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副刊

知多啲:弟妹跟兄姊學習能力相差大 不宜硬做「世襲生」

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【明報專訊】「世襲生」的原意,是方便家長同時照顧多名子女,讓他們一起入讀同一間學校,可降低接送難度。然而,隨着家庭支援愈來愈多,梁永樂認為,替孩子選校,最重要是考慮其性格特質、學習方式,而不應單純揀一間可享「世襲」之利的小學。

他解釋︰「假如兄姊的學校是操練型,但弟妹的性格根本不適合,甚至是SEN(有特殊教育需要),硬要他們做『世襲生』,會讀得很辛苦,在校內也容易被人直接比較,亦非好事。相反,若兄姊是SEN,當初揀了一間『寶校』,那弟妹亦不一定要跟隨。」

讀同一校方便接送

不過,蔡世鴻卻持相反意見,他指出,除非弟妹跟兄姊的學習能力相差很遠,否則最好是讀同一間學校,「最近正正有一個例子,有一對透過『高才通』計劃來港的兄弟來我們學校申請做本年度插班生,弟弟申請插讀三年級,哥哥則申請插讀五年級,我們率先收了弟弟,但礙於哥哥的水平程度,我們需要考慮。到後來決定一併錄取哥哥,不過,媽媽卻推卻了,寧願替哥哥揀一間程度沒那麼高的學校。我告訴她,兩三個月後,她就會感受到兩個孩子分別讀不同的學校,會有多辛苦」!

兄弟姊妹有共同話題

他續稱,兩間學校,上學放學時間不同、測驗考試時間又不同,會令家長疲於奔命,兄弟姊妹也缺乏共同話題,「如果大家讀同一間學校,在家可以一起說說老師、校長,談談最近學校有什麼好玩活動等,但假如讀不同學校的話,就沒有這些話題了」。

[Happy PaMa 教得樂 第570期]

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