感創航道：建立家校聯繫

【明報專訊】家長對教育的期望漸趨多元，學校也在積極求變。成績以外，近年家長也關心子女的全人發展和身心需要；同時，也有更多學校標榜愉快學習和正向校園。抱有相同教育理念的家長和學校能夠遇上彼此，當然是絕好美事。「教育大同」透過「感·創·做」計劃，協助主流小學在初小常識科推動教學革新：放下教科書，教師按學生的需要鋪排學習歷程；放下考試，以多元評估來檢視學生在態度、能力和知識上的表現。